类别：教育空间 来源: idc室内设计 时间: 2011/7/19 12:55:00
设计 | PENEZIC & ROGINA 〔克〕
在前南斯拉夫的国土版图中，萨格勒布无疑是最有趣的地区之一。虽然这个城市仍然有一些社会主义时期残留的映像，但是随着时代的变迁，它的城市形象也发生了翻天覆地的变化。
萨格勒布Jarun区的育儿教育从上世纪80年代起便蓬勃发展起来，现如今这里需要一个可以承载十个用于基础教育的育儿中心，它们分别是三个托儿所和七个幼儿园。基于它所在位置的地理状况，设计师构想出了一个独特的双层建筑。
规划用地位于Jarun湖前面的一条由东向西的直线之上，事实上是从东北方向到西北方向。它的设计理念涉及了一种理想主义的象征论，即大建筑物的线性概念。微观都市的基本框架是在这里建立东部和西部边缘之间的一个行人连接，它连接三个独立的入口——托儿所的入口、幼儿园入口以及后勤与管理人员入口。
建筑外观
色彩鲜艳的外立面
夜色下的保育中心更加有视觉冲击力
建筑总平面图
建筑平面图
被“破坏”的体积是在宏观上调整周围两栋建筑走向的决定性因素。它自有其功能上含义——西翼的主要功能是学校技术、经济和特色管理部分，而东翼则涵盖了大楼几乎所有的核心功能。南面的部分被划分成一个大运动场和一个学习园地。整栋大楼的三个重要部分分别是在底层的托儿所组、一层幼儿园和西边围绕着后勤处的技术和管理部门。
托儿所由三个小单元组成，而幼儿园部分则有七个。在它们之间是一个底层的多功能大厅，它既可以独立使用，又可以延伸至入口的走廊，以供在举办较大的户外活动项目时使用。底层部分通过巨大的排房雨篷直接与室外相连，一层有着出挑较宽的阳台，假如天气允许，这部分是可以完全对外开放的。在它的南面，两个宽敞的排房被插入进来，通过楼梯与运动场紧密相连。
一种强烈的“破坏”感，体积和形状的变化使建筑与众不同
一种强烈的“破坏”感，体积和形状的变化使建筑与众不同
幼儿园入口，有雕塑感的楼梯
一层的大阳台，尺度上的增加是为了功能的考虑
在保证交通流线流畅的同时，设计师还兼顾到了空间必须的开敞性、通透性和如何向建筑内引入充裕的阳光等要素。此外，建筑外部分的线性的体积通过变形的屋顶，巨大的罩棚等不同的设计元素将其一一切分开来，同时也隐喻了各个不同的室内空间有节奏的韵律感。设计概念的主要特征还强调各种不同材质的运用，如铝、玻璃和油毡等建筑材料，这样的安排让使用者，特别是儿童更能够感受到空间的特色，并且与建筑产生某种直观的联系。
建筑界在校舍，特别是幼儿园校舍的建设中，对于色彩的深度理解和运用挥洒自如。毫无疑问的是，鲜明的色彩可以让建筑看起来更新颖别致，也更加漂亮。而在本案中，这一点又显得尤为重要。在这里学习的孩子们总能够轻而易举地在画纸上描绘出自己的学校，这个有着雕塑般质感的彩色方盒子对他们有着不同寻常的吸引力，特别是在视觉感受上。色彩的巧妙运用让这里变得更加有趣、舒适，也更容易吸引孩子们心甘情愿的离开家到学校去学习。
孩子们笔下的建筑，色彩上的明显特征是吸引了他们的重要原因
适合儿童玩耍的大片室内空间
人体工程学的运用是此类建筑设计的基本要素
（编译：吴韵）