类别：教育空间 来源: idc中国室内 时间: 2011/7/19 13:51:00
设计┃Randic-Turato 〔克〕
近些年来，几个隶属于前南斯拉夫的国家在建筑学方面表现突出。其中，斯洛文尼亚和克罗地亚这两个地区的建筑设计的发展最为迅速。
本案位于克罗地亚一个近海的小村庄，现如今，这里正因为它夏天优美的海景而得到越来越多游人的青睐。每年的6月到9月间，都会有大批来自欧洲的观光客聚集到此地，享受美景。
位于Krk 的Fran Krsto Frankopan小学坐落在这个中世纪小城的东北角。学校的落脚位置，是经过社区组织和市议会激烈的讨论并且深思熟虑后才敲定的。是延续惯例把它建设在市中心，还是设在郊区以便学校得到更大的场地和更好的配套设施，一直是争论的焦点所在。最后大家一致决定，将学校地理位置的选择和建筑方案的设计同时竞标，社区所有的人都可以参与到评标，最终来自本土的设计事务所Randic-Turato中标了。
建筑外观
一层平面图
学校构筑了城市天际线的一部分
地下一层平面图
二层平面图
如此大规模的建筑的建设，可谓这座城市的一件大事。它已经不仅仅是一个建筑项目这么简单，更重要的是，它也必将成为城市建设的一部分。
首先要处理的问题是学校的建筑与城墙的关系。文物处想要改变自19世纪以来几乎一成不变的城市天际线，所以希望用新的建筑可以改变这一景象。这样一来，新校舍的建设也可与古城墙的考古学研究及重建联系起来。这个决定意味着新建筑必须从城墙处开始，并尽可能融入城墙中去，以尊重以城墙和教堂为主要元素的城市的天际线。
中世纪的建筑对项目的影响显而易见
建筑的正立面很普通
清水混凝土勾勒的建筑表面
清水混凝土勾勒的建筑表明
学校与城墙之间的空隙是孩子们的乐园
学校与城墙之间的空隙是孩子们的乐园
出于对这些限制的考虑，设计师根据这里的地形地貌特征，构想出了独特的“Z”字形建筑结构。从建筑的正立面看上去，这里似乎毫无特色可言：清水混凝土结构勾勒出了建筑的框架，二层部分屋檐悬挑出了一段。因为教室的正面与城墙之间还有一段距离，于是底层的低年级学生的教室前得以划分出一个庭院，以供活动，而上层的高年级的学生视线则可以越过城墙眺望远处的美景。
其次，与这里的其他学校相比，新校舍在设计之初，无论从尺寸还是比例上都大的显得与城市本身有些格格不入。考虑到学校与城市之间的子体与母体的关系，校园并没有加设围墙，而是任其自然的融入城市之中。原有的街道和广场部分也随着学校的建设而发生了相应的变化：在体育馆的另一边学校的主入口向街道开放，而它的公共部分，多功能厅和食堂则与街道巧妙的衔接起来。城市的公共空间和学校的空间可以同时使用。学校东面靠近城墙边上的小道也对公众开放，同时横贯了学校北边的花园和南面的托儿所。
二层部分屋檐出挑，能从这里远眺整个城市
建筑的尺度和城市的比例之间有着奇妙的关系
外部混凝土结构和内部的彩色油漆风格迥然不同
外部混凝土结构和内部的彩色油漆风格迥然不同
食堂
现代感极强的楼梯
新校舍对内紧邻街道的立面被认为最有当地特色，它由三个部分构成：平坦的墙面部分、与内部色彩相呼应的彩色水泥墙部分和小面积粗糙的墙面。建筑的顶面覆盖的是大块的当地石材，它们的尺寸和形状，是岛屿按比例缩小之后计算得出的。同样尺寸的石材也应用在被加固的城墙上和学校外立面预先建造组合的部分，而混凝土的颜色是始终与这种石材保持一致的。
出口的门厅连接着两个纵深的“Z”字形。门厅有两层高，同时连接着斜坡和远处的走廊。与这片不规则区域相连的室内的走廊，就像城市街道的延展，重申着这所校园是城市子体的设计理念。
（编译：夏天）