类别：教育空间 来源: idc中国室内 时间: 2011/7/19 14:11:00
设计┃No W Here Architekten 〔德〕
工程名称：唱诗班学校
坐落地点：斯图加特，德国
建筑面积：2050 m2
规划面积：7890 m2
设计时间：2001~2005年
竣工时间：2006.09
摄 影：Courtesy of No W Here Architekten
当今世界的很多地区，教堂建筑的职能除了代表宗教之外，也作为文化中心而变得越来越重要。这种变化使它在社区生活中的位置日益巩固并且不可或缺，公众对于它的投资也愈加增多。
在欧洲，几乎所有的教堂都拥有自己的唱诗班。这里对音乐教育的尊重超过了其他所有的学校。本案是斯图加特刚刚落成的一所唱诗班学校，位于一个天主教教区内。在这栋新建筑中，年轻的合唱团成员能够接受到最专业的教育和督导。经历长久的兴趣缺失之后，新一代的年轻人正对唱歌这项能给他们带来快乐的爱好重拾兴趣。
来自斯图加特的年轻设计公司——No W Here Architekten赢得了这场竞标的胜利。
建筑外观
建筑剖面图
建筑坐落在一个典型的坡道位置的中心，周围是一些上世纪建造的五六层的建筑。这就要求新建的唱诗班学校必须要与周遭的建筑环境很好的融合在一起。虽然在现代建筑中砖的使用已不多见，但这种独特的建筑材质却曾在中欧盛极一时，特别是在一些中小工程中的运用更为普遍。为了与街道特色相符合，在本案中砖石材料结构的使用贯穿设计始终。但是，不同于它周边的那些阶级色彩浓重的老建筑，设计师在使它自然融入周围环境的同时还着力表现了这座新建筑在体量上的雕塑感。
弧形的造型使外立面活泼起来
建筑中间的天井
主入口处地楼梯，极其讲究形式的美感，注重楼梯立板等细节的处理
建筑立面覆盖着砖砌表皮的门厅、大的排练大厅、小的音乐教室、图书馆和少量公寓，非承重部分被建筑师使用弧线的造型着重强调。色彩独特的外墙砖来自德国的East Frisia地区，用来砌砖的砂浆与这种墙砖的色彩几乎完全一致，从而使得整个建筑的色调同周围的环境完美地结合在了一起。为了让外立面不显得单调乏味，有百分之十的墙砖选用了较深的颜色与大面积浅色的部分形成对比。外立面采用了多种不同形式的设计手法，如：部分外墙面的弯曲变形；立面如百叶窗般的结构，使内部可以获得更多地光照；木材、金属、拉毛灰和清水混凝土这些材质的多样化，让整个儿建筑更加鲜活起来。
建筑中间的旋转楼梯，如雕塑般悬浮在空间中
内部走道，整条的素雅效果与局部的色彩对比
排练大厅，竹饰面不仅是考虑到了装饰效果，更重要的是考虑了声学效果
排练大厅，竹饰面不仅是考虑到了装饰效果，更重要的是考虑了声学效果
排练大厅，竹饰面不仅是考虑到了装饰效果，更重要的是考虑了声学效果
醒目的红、柔软的黄和轻快的绿色的大面积使用，烘托出建筑内部空间欢快、活泼的气氛。用更加坚固的竹材装饰空间，令音乐教室的声学效果更加出色。令人遗憾的是，碍于当地的一些条例法令，那间像一个袋鼠育儿袋一般从前面正面突出来的大排练厅，可能只能用于排练，而不能举办公众音乐会。然而不论是从造型、声学效果还是灯光布置上来讲，这里的设计都可以称得上完美无缺。虽然用地的限制让空间在流动性方面有所欠缺，但是设计师在二层的门厅和围绕庭院而建的排练房里，大面积地使用了玻璃材质，让建筑空间霎时变得通透起来。通向公寓的楼梯被单独的分离开来，学校内部仅使用一个电梯和一个如悬浮在空间中的旋转楼梯。毫不张扬的色彩，含蓄内敛的设计手法，把这座建筑装点得犹如一首素颜诗，唯美而经典。
地下一层平面图
一层平面图
二层平面图
三层平面图
四层平面图
（编译：吴韵）